Steckbrief Buche

Wie viele Blätter hat diese Buche?

Diese Frage bleibt vorerst unbeantwortet. Dafür nehmen wir gleich zu Beginn Buchenblätter in die Hand und versuchen so sorgfältig wie möglich ein Blattkunstwerk zu reissen. Dieses alte Spiel gelingt den neun Eisvögeln erstaunlich gut! Sie verdienen sich damit einen ersten Punkt in Form eines  Stempels auf ihre Hand.

Für die nächste Aufgabe wandern wir durch den „Katzensteig“. Hier wachsen viele verschiedene Bäume und Sträucher und die Aufgabe lautet: Finde Samen und Nüsse und die zugehörigen Blätter. Eifrig wird gesucht und gefunden. Ca. zehn verschiedene Pflanzen sortieren wir auf einem Tuch!

Und dann, beim Weitergehen entdecken wir sie: Die Buche! Gross und majestätisch schaut sie herab. Wie hoch ist sie wohl? 10, 20, 35 Meter? Wie die Förster das machen, schätzen auch wir mit Hilfe eines Geodreckes und grossen Schritten die Höhe der Buche. Sie ist ungefähr 50m hoch! Nur zwei Eisvögeln können wir Punkte geben, die anderen Schätzungen waren viel zu klein.

Wie alt ist so ein mächtiger Baum? Wieder wird überlegt und geraten. Diesmal eher zu grosszügig. Aufgrund des Umfangs können wir feststellen, dass die dicke Buche ca. 250 Jahre alt ist; also ca. anno 1760 aus einem Buchennüsschen gekeimt ist.

Im Verlaufe dieser vielen Jahre sind manche Tiere an diesem Baum vorbeigekommen, haben Nüsschen genascht, Nester darin gebaut, sich darauf ausgeruht usw. Die Tierbilder zeigen, welche Tiere das sind. Fleissig notieren die Kinder deren Namen.

Schliesslich betrachten wir uns den Baum nochmals als Ganzes und versuchen seine Form in einer Zeichnung festzuhalten und damit unserem Buchen-Büchlein ein schönes Titelbild zu geben.

Noch Vieles könnte man erforschen, zum Beispiel die Anzahl seiner Blätter oder die Wassermenge, die der mächtige Baum aus dem Boden gezogen und in die Umgebung abgegeben hat. Nun aber werden die Stempel auf der Hand gezählt und die Teilnehmer werden für ihren Fleiss belohnt: Mmh…

Es war ein spannender Morgen mit aufmerksamen Eisvögeln – wir freuen uns bereits wieder auf den nächsten Anlass: Im Tällenholz wollen wir bei der Pflege des Waldstücks mithelfen.

Amphibien - quakende und andere Tierchen
Abendexkursion in die Thurauen 18.6.2016

Nach der Busfahrt von Winterthur nach Flaach, treffen acht Eisvögel und zwei Leiter auf zwölf Waldkäuze mit ihren Leitern. Vor dem  Zentrum Thurauen begrüsst uns Sonja Falkner, eine junge Biologin. Auf dem Weg zu einer Spielwiese sehen wir die überfluteten Teile des Campingplatzes. Der Rhein führt ungefähr alle zehn Jahre so viel Wasser! 

Als Einstieg sortieren die Teilnehmer grosser Bilder von Amphibien. Es entsteht eine Gruppe mit Fröschen, Kröten und Unken, eine mit Molchen und eine letzte mit Salamandern.

In einem lustigen Spiel testen die Kinder die Rolle der Weibchen und der Männchen während der Paarungszeit im Frühling. Die „Männchen“ rufen ununterbrochen den abgemachten Lockruf. Die „Weibchen“ suchen blind den Weg zum Spielpartner. In all den quakenden Kindern ist es eine grosse Herausforderung, nur übers Gehör ans Ziel zu gelangen. Die „Männchen“ versuchen krampfhaft, die Konkurrenten zu übertönen und die „Weibchen“ irren suchend umher.

Wie entwickelt sich ein Frosch? Unsere naturinteressierten Teilnehmer legen die Bilder der verschiedenen Stadien sicher in die richtige Reihenfolge.  

Was mögen die Frösche? In zwei Gruppen werden Fliegen, Mücken, Würmer, Spinnen und Heugümper ergattert. Wer hat mehr Futter erwischt?

Nach einer kleinen Stärkung spazieren wir über die Stege des Erlebnispfades. 

Schon nach wenigen Metern wird ein Wasserfrosch entdeckt. Sonja fischt ihn mit dem Kescher heraus und wir dürfen alle das kleine Tierchen bestaunen und kurz streicheln! 

Spannend sind die bereitgestellten Boxen: Was sich da alles finden lässt! Wir bestaunen eine Wassermilbe, den Rückenschwimmer, Wasserschnecken, Kaulquappen, Molchlarven usw. Da hätten wir uns noch lange verweilen können! 

 Aber leider mussten wir bereits wieder an die Rückreise denken. Eines ist klar: Im Wasser unter dem Holzsteg wimmelt es von Leben!

Eine Kontrollfrage zum Schluss beantworten die Kinder der beiden Jugendgruppen perfekt:  Was für Tiere zählen wir zu den Amphibien? Fünf Tierarten: Salamander, Molche, Unken, Kröten und Frösche.

Festival der Natur

Spechtexkursion nach Bauma

Unsere Exkursion startet bei freundlichem Sonnenschein vor 8 Uhr am Bahnhof Seen.

Schon im Zug nach Bauma gilt es, die Steckbriefe unserer Spechte zu studieren und sich gegenseitig abzufragen. Es sind dies der Grösse nach:

Schwarzspecht (der grosse Höhlenbauer)

             

Grünspecht (der mit der langen Zunge)

              

Buntspecht (der mit dem roten Bauch)

Dreizehenspecht (hat wirklich nicht 4)

                   
                   
In Bauma geht es schnell Richtung Süden in die Höger hinein.

 

Sind das alles Spechte?

Unterwegs gilt es das Handhaben mit dem Feldstecher zu üben, Auge und Hand muss gut zusammenspielen und die Einstellung sollte natürlich auch stimmen.

                                                                                  

Gruppenweise ermitteln wir anhand von einzelnen Hinweisen die Spechtarten um diese dann den andern auch vorzustellen.
                                                                                     

Nun wird es ins Spechtparadies anspruchsvoller. Nicht nur beginnt es zu regnen, auch der Weg windet sich durch kleine Schluchten und um Grate, ganz schmal nun mit vielen kleinen Brücken über die Bäche oder abgerutschte Abhänge und steile Treppen erleichtern uns den Anstieg.

Spuren der Spechte sehen wir überall, seien es bearbeitete Spechtbäume oder sogar einen "Flötenbaum"

Im Reich des seltenen Dreizehenspechtes angekommen, erwischen wir offensichtlich einen schlechten Zeitpunkt. Alle unsere Augen und Ohren können ihn nicht entdecken.









Dafür treten Herr und Frau Schwarzspecht auf, denen die freche Dohle die neue Bruthöhle stielt. Ganz fies ist sowas!

Der Abstieg ins Tal runter erfolgt in ähnlichem Gelände wie der Aufstieg, achtung die Treppen aus Schwellen können glitscig sein. Einige Mädchen und auch Jubgen geniessen es voraus zu rennen und warten auch bei jedem Brücklein bis wir alle wieder zusammen sind.

Nach der Rundwanderung wieder in Bauma angekommen gibt es noch goldene Tannzapfen für die ausgemalten Spechte auf der Einladung und das Perrondach bräuchten wir nicht mehr, der Regen hat aufgehört.

Und schon gibt es eine ganze Menge neuer und junger Spechtexperten mehr in Winterthur.

«Kraa-kraa-kraa!»: Wir suchen die Rabenvögel unserer Region

So viele Vögel gibt es um uns herum!

Aber: welche gehören denn zu den Rabenvögeln?

Unsere 11 Eisvögel, die heute mit uns vier Leitern im Eschenberg unterwegs sind, finden sehr bald die richtigen fünf Arten heraus, die bei uns vorkommen.

Kaum zu glauben, dass diese Krächzer alle zu den Singvögeln gehören. Aber Patrick erklärt anschaulich mit einem Bild, warum das so ist.  

Hier sind sie:

Rabenkrähe

Dohle

Eichelhäher

Kolkrabe

Elster

An diesen schönen Flug-Silhouetten sieht man gut die Form und die  Grösse der fünf Vögel. 

Weiter geht es Richtung Waldrand, wo uns Gabi die Fabel von der Krähe und dem Fuchs erzählt. Dabei kommt die Krähe aber gar nicht gut weg, sie gilt als eitel und etwas dumm. Danach können wir uns bei einer Stafette etwas aufwärmen -  bitter nötig an einem solchen garstig-kalten Märztag wie heute!

Voller Einsatz bei der Nahrungsstafette!

Dabei lernen wir mehr über den Speiseplan der Rabenkrähe, des Hausspatzen und des Eichelhähers und stellen fest, dass die Rabenvögel keinesfalls dumm sind: Die Krähe kommt mit viel List an verschiedenste Nahrung ran, und der Eichelhäher legt vorausschauend Eichelverstecke an, die ihm durch den Winter helfen.

Beim Bruderhaus können wir dann fast alle fünf Arten beobachten: Die Rabenkrähen scheinen bei den Wölfen Interessantes zum Fressen zu finden und lassen sich vom schlafenden Wolf überhaupt nicht stören. Auch ein Kolkrabe kommt vorbei und wir hören sein tiefes "Kro-Kro"! Die Elster schaut aus ein bisschen mehr Distanz vor ihren schwarzen Kollegen, ob für sie auch etwas übrig bleibt. Die Dohlen sitzen in Gruppen auf den Buchen mit vielen Spechthöhlen und eine ganz mutige Dohle vertreibt grad den Schwarzspecht von einem Loch! Unterhalb der Wolfskanzel entdecken wir Herrn und Frau Grünspecht, die sich wunderschön beobachten lassen.

Am Schluss der Exkursion stellt uns Gabi die Frage, wie ein schlauer Vogel wie zum Beispiel die Rabenkrähe oder der Kolkrabe wohl an Maiskörner rankäme, die auf dem Boden einer Glasflasche liegen. Wir haben viele Ideen und würden sicher überleben, wenn wir Krähe oder Rabe hiessen! Aus Spass stellen wir die kleine Flasche mit den Maiskörnern auf einen Zaun in der Nähe. Dann passiert etwas Überraschendes: Eine Rabenkrähe kommt geflogen und blickt aus etwas Distanz interessiert auf die Flasche. Sie fliegt sie mehrmals an und scheint auf ihr landen zu wollen!

Glasflasche mit Maiskörnern beim roten, interessierte Rabenkrähe beim grünen Pfeil.

Leider haben wir zu wenig Zeit, um zu sehen, ob sie die Maiskörner rausbekommt: Es ist schon viertel vor zwölf und wir müssen Richtung Tamoil zurück. Es war ein kalter, aber spannender Morgen mit den klugen Krähen! "Kra-kra" und bis zum nächsten Mal!